ABREN CONVOCATORIA PARA CREACIÓN DE NUEVOS LICEOS BICENTENARIOS
La convocatoria del Mineduc establece que podrán postular a la categoría de Liceo Bicentenario, los establecimientos educacionales de sostenedores públicos (municipios y dependientes de servicios locales de educación), particulares subvencionados y de administración delegada. El plazo para presentar los antecedentes rige hasta el 1 de octubre y en este proceso de postulación se incorporarán, por […]
La convocatoria del Mineduc establece que podrán postular a la categoría de Liceo Bicentenario, los establecimientos educacionales de sostenedores públicos (municipios y dependientes de servicios locales de educación), particulares subvencionados y de administración delegada. El plazo para presentar los antecedentes rige hasta el 1 de octubre y en este proceso de postulación se incorporarán, por primera vez, todas las modalidades: Humanístico Científica, Técnica Profesional y Artística.
El objetivo del programa Liceos Bicentenario es contribuir a mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles, principalmente en la enseñanza media. El programa impulsa a que nuevos establecimientos se comprometan a alcanzar y/o mantener estándares de excelencia y entregar una educación de calidad, que permita a los estudiantes acceder a las herramientas que necesitan.
Los Liceos Bicentenario comparten cinco principios de excelencia para entregar una educación de calidad: altas expectativas, foco en los aprendizajes y la sala de clases, re-enseñanza, autonomía y libertad de cátedra y liderazgo directivo.
Por su parte, el seremi de Educación, Natan Olivos, subrayó el impacto que los Liceos Bicentenario han tenido en la calidad formativa. “Los Liceos Bicentenario han impactado favorablemente en la calidad de la educación de más de 80 mil estudiantes en todo el país y con los nuevos 100 liceos Bicentenario que tendremos el año 2020, podremos impactar a 150 mil jóvenes al final del Gobierno con 300 Liceos Bicentenario en total. Por eso hago la invitación para que este año se presentan nuevos y mejores proyectos, porque el eje clave de la política pública del Gobierno del Presidente Sebastián Piñera es la calidad educativa y la esencia de los Liceos Bicentenario es la excelencia educativa, la formación integral con resultados exitosos, avanzando con todos los integrantes de las comunidades educativas”.
Para César Gavilán, Director Ejecutivo de Fundación Educacional Collahuasi es relevante además la alianza público-privada en pos de la calidad. «Me parece espectacular que el gobierno implemente 100 nuevos Liceos Bicentenarios, de los cuales seguramente algunos serán en la Región de Tarapacá. El hecho que este anuncio se realice en el Liceo Juan Pablo II de Alto Hospicio, que es un establecimiento educativo con sello Bicentenario, demuestra el compromiso gubernamental con el estándar de calidad educacional que hoy tiene este colegio. El Liceo Juan Pablo II es un modelo educativo en Chile, producto de una alianza público-privada entre Compañía Minera Doña Inés de Collahuasi a través de su Fundación Educacional, el Municipio de Alto Hospicio, la Seremi de Educación y SNA Educa, entidad que administra el colegio»
Finalmente, Goighet Andrade, directora del Liceo Bicentenario Juan Pablo II, subrayó los logros del establecimiento. “Nuestro liceo funciona como Bicentenario desde el año 2012 y hemos obtenido bastantes logros, con alzas históricas en la prueba SIMCE el año 2013, ganadores a nivel nacional en torneos de debates el 2015 y campeones regional de Básquetbol, Voleibol y Handbol y destacada participación de Academias de Ciencias y Cheerleaders y nuestra exponente de Tiro al Arco. Además de la formación integral, formación académica con altas expectativas que es nuestro sello. Ahora estamos prontos a inaugurar un nuevo pabellón con salas y desde el año 2012 nuestra matrícula de 140 estudiantes se ha incrementado a 1.036 alumnos. Finalmente, nuestros ex estudiantes, como el caso de Sara Sarzuri, alumna de 3er año de Derecho en la Pontificia Universidad Católica de Chile que ha obtenido grandes logros académicos”.
En diciembre de 2018 el Gobierno sumó 40 nuevos Liceos técnico profesionales a los 60 que ya existían en la red, que se crearon en el primer Gobierno del Presidente Piñera. En Tarapacá los establecimientos de excelencia corresponden a Liceo Bicentenario Santa María de Iquique y Liceo Bicentenario S.S Juan Pablo II de Alto Hospicio, sumándose el 2018 el Liceo Bicentenario William Taylor de Alto Hospicio.
el viernes pasado a las 3:00

el martes pasado a las 4:03
· El seremi de Energía de Tarapacá, Juan Ignacio Boudon, y el director regional de la Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC), Sergio Barra, encabezaron una fiscalización al comercio establecido para verificar que las parrillas eléctricas y a gas que se comercializan en la región cuenten con su SELLO SEC y cumplan con las condiciones de seguridad exigidas por la normativa vigente.
ayer a las 18:48
· Daños provocados por los últimos eventos climáticos afectaron la línea de media tensión que conecta Camiña con la localidad.
· Autoridades trabajan en la reparación de la infraestructura y en una solución que permita contar con un sistema más seguro y confiable para las familias de la comuna.
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el viernes pasado a las 3:00
ayer a las 18:48
· Daños provocados por los últimos eventos climáticos afectaron la línea de media tensión que conecta Camiña con la localidad.
· Autoridades trabajan en la reparación de la infraestructura y en una solución que permita contar con un sistema más seguro y confiable para las familias de la comuna.
el martes pasado a las 4:03
· El seremi de Energía de Tarapacá, Juan Ignacio Boudon, y el director regional de la Superintendencia de Electricidad y Combustibles (SEC), Sergio Barra, encabezaron una fiscalización al comercio establecido para verificar que las parrillas eléctricas y a gas que se comercializan en la región cuenten con su SELLO SEC y cumplan con las condiciones de seguridad exigidas por la normativa vigente.
el viernes pasado a las 3:00
· La jornada reunió a estudiantes de tercero medio de la especialidad de Electricidad del Colegio Robert Johnson y de la carrera de Técnico en Electricidad Industrial del CFT Estatal de Tarapacá, quienes conocieron los alcances de la generación distribuida y su importancia para el futuro desempeño laboral.
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